“失去人性的人就一定是被洗脑了,最强的洗脑就是让人失去人性,直到让自己忘记是一个人,而这正是中共一直在做的。”
“在一个正常的国家里,小学生的守则都是教育小孩子如何爱护自己。而在中国却是如何爱党爱国。”
“失去人性的人就一定是被洗脑了,最强的洗脑就是让人失去人性,直到让自己忘记是一个人,而这正是中共一直在做的。”
“在一个正常的国家里,小学生的守则都是教育小孩子如何爱护自己。而在中国却是如何爱党爱国。”
反对这个说法,这个说法不确切,我们的老师做法是反复强调要安全第一,安全第一。校长也是。我不知道你怎么得出这个结论的?
我的学生经历中老师只是单纯说这个要背,没了,对,就是这样,实际执行层面根本看不到你说的洗脑教育。实际执行都是强调自身安全。
你随便去问国内一个中学校长“暑假最该注意什么?”他绝对会说是安全。
恰恰相反我的老师在中考还手把手教我对抗不合理的规定和强权。例如
中考体育正常握力标准这个制定是有问题按照成人来的,根本不合理,校长已经和他们谈过了。一只手全班没几个能及格的所以你们到时候记得要双手快速握一下换成单手,练这个的时间腾出来复习中考这才好过。
可以说我们的教育不但没有洗脑还灵活的在培养学生的独立人格,和随机应变能力,处理复杂任务的能力,合理对抗不合理的制度的方法。这怎么能说是洗脑呢?
恰恰是我到了社会看到各种以创新,,先进,狼性的所谓公司文化充满了洗脑,员工按道理是来打工赚钱的工资就那样,出多少钱干多少就是了,非要扯淡谈奉献,谈努力,谈奋斗,什么的狗屁。我奋斗对我有什么好处?还有傻子傻傻信了十几个人累得一半病了挑出一个最卷的升职,两个发看病钱都不够的奖金,还感动的痛哭流涕说老板真好,公司真公平努力就有回报。完全无视大多数人参与“卷”这个过程损失惨重付出了疯狂的劳动。
掩盖真实的矛盾,剥削关系这才叫洗脑